(εκτυπώστε τη σελίδα αυτή ή αν δεν έχετε εκτυπωτή κάντε τη αποθήκευση στο σκληρό δίσκο του υπολογιστή σας)
Επαναληπτικό μάθημα Δ΄τάξης(1)
1.Γράφω τέσσερα κύρια ονόματα σε κάθε στήλη:
| Βαφτιστικά | Πόλεις ή χωριά | Βουνά ή ποτάμια |
| Γιάννης | Αθήνα | Όλυμπος |
2.Γράψε πώς λέμε τον κάτοικο που κατάγεται από:(προσέχω το πρώτο γράμμα)
| Πάτρα | |
| Αθήνα | |
| Σάμος | |
| Ήπειρος | |
| Ξάνθη | |
| Θεσσαλονίκη |
3.Γράφω πέντε κύρια ονόματα:
4. Γράφω τις δυο πρώτες λέξεις της πρώτης στήλης με ενωτικό, όπως το παράδειγμα:
| ’γιος Μηνάς | Αϊ-Μηνάς |
| Αγία Σοφιά | |
| θεία Πετρούλα | |
| μάστορας Κώστας | |
| γριά αλεπού | |
| κυρία Κατερίνα | |
| μπάρμπας Πάνος | |
| γέρος Δήμος |
5.Βάζω ενωτικό ή παύλα όπου πρέπει:
Θέλεις να πάμε εκδρομή με το δρομολόγιο Διακοφτού Καλαβρύτων;
Θα προτιμούσα να κάναμε το δρομολόγιο Κόρινθος Αθήνα.
Πώς θέλεις να πάμε;Προτιμάς αεροπλάνο ,αυτοκίνητο ή τρένο;
Νομίζω ότι η εθνική οδός Κορίνθου Αθηνών έχει πολλή κίνηση.Προτιμώ το σιδηρόδρομο.
6.Βάζω στη λέξη μέσα σ ή ς
Μέσα στο σπίτι.
Μέσα από το σπίτι
Μέσα στη θάλασσα
Μέσα από τη θάλασσα
7.Συλλαβίζω τις λέξεις:
μεγαλώνω, θάλασσα, μέλισσα, χωράφι,διαγώνισμα, βιβλίο, γραμματική,γλώσσα.
8.Γράφω το παρακάτω κείμενο βάζοντας απόστροφο στις λέξεις που πρέπει:
Παιδιά μου , μη με αφήνετε μέσα σε αυτόν τον έρημο τόπο.Πάρτε με και σύρτε με ψηλά στην κρύα βρύση, που είναι τα δέντρα τα δασιά.Και βγάλτε τα χαντζάρια σας , φτιάστε μου ωριό κιβούρι, να είναι πλατύ για τα άρματα, μακρύ για το κοντάρι και από τη δεξιά μου τη μεριά αφήστε παραθύρι...
9.Ξαναγράφω τις φράσεις , βάζοντας απόστροφο στη θέση του φωνήεντος που μπορεί να φύγει:
| Τα άστρα του ουρανού | Τ΄άστρα τ΄ουρανού |
| Πότε το άκουσες; | |
| Για αλλού πηγαίναμε | |
| Φέρε το γρήγορα | |
| Τα έφερε πίσω | |
| Σου έγνεψε να πας | |
| Δώσε του και άλλα | |
| Και αλλού | |
| Έτσι και έτσι |
10.Συμπληρώνω το διάλογο γράφοντας τα ρήματα με απόστροφο:
(έστειλε) -Ο Νίκος μου ............. ένα γράμμα .
(έχεις, έβαλες) -Πού το ..............; πού το ..................;
(ήθελα)- Θα .............να το διαβάσω.
(έδωσα) -Το .............στη Μαίρη.
(έρθει) -Πότε θα ..............
11.Γράφω την ορθογραφία(υπαγόρευση)
Οι ετοιμασίες άρχισαν τώρα που τελείωσαν οι καλοκαιρινές διακοπές. Η συννεφιά μουντζουρώνει τον ουρανό. Πέρυσι δυστυχώς δεν πήγαμε πουθενά. Φέτος, μ' ενοίκιο φτηνό, μείναμε σ' ένα σπιτάκι σε κάποιο νησί, άγνωστο στους πολλούς. Έβλεπε τη δύση, που έβαφε μ' αίμα τον ορίζοντα. Εγώ είχα πάρει από το βιβλιοπωλείο ένα βιβλίο με αστροναύτες και τα κατορθώματά τους. Ήθελα να ΄μουν ποιητής να ΄γραφα για την ομορφιά.
