Ασκήσεις για τη γλώσσα-Το νερό συστήνεται

1. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε τα αντικείμενα των ρημάτων και τα κατηγορούμενα και να τα γράψετε στον παρακάτω πίνακα.

1. Το μέρος δεν έχει δέντρα, αλλά είναι πανέμορφο.
2. Ο Αλέξανδρος έγινε βασιλιάς και ονομάστηκε Μέγας.
3. Έφαγε όλο το φαγητό, που ήταν πολύ νόστιμο.
4. Το παιδί φαινόταν χαρούμενο που είδε τους φίλους του.
5. Ο εργάτης έχτισε τον τοίχο και έβαψε το φράχτη.
6. Ο δάσκαλος είναι νευριασμένος επειδή οι μαθητές κάνουν φασαρία.

Αντικείμενο                                                       Κατηγορούμενο

2.Να σχηματίσετε με καθεμιά από τις λέξεις πον βρίσκονται παρακάτω δύο προτάσεις. Στη μία πρόταση η λέξη να χρησιμοποιείται υποκείμενο και στην άλλη ως κατηγορούμενο, όπως στο παράδειγμα.

νέος, μεγάλος, πόλη, δάσκαλος, μαθητής, δέντρο

Οι νέοι έχουν πολλά προβλήματα.
Ο αδερφός του είναι νέος.

3. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με το σωστό τύπο των λέξεων που δίνονται παρακάτω.

ωφέλεια, όφελος, οφειλή, ωφέλιμος, ανώφελος, οφειλέτης, επωφελούμαι, ωφελώ, οφείλω

1.Είναι κακόπιστος.......................................... Ποτέ δεν ξεπληρώνει τα χρέη του.
2.Οι προσπάθειες μου να του αλλάξω γνώμη ήταν................................................ Εκείνος
επέμενε να κάνει το δικό του.
3.Πλήρωσε κάθε........................................ που είχε προς το δημόσιο.
4. Παρά τις προσπάθειες που έκανε, τελικά δεν είχε κανένα................................................
στη δουλειά του.
5. Αυτές οι βιταμίνες είναι πολύ....................................... για τον οργανισμό.
6. Φροντίζω πάντα να................................... από τις ευκαιρίες που μου παρουσιά­ζονται.
7. Τα λαχανικά.................................. την υγεία, γι' αυτό κι εσύ.......................................... να πείσεις τα παιδιά να τα τρώνε.
8. Το δάσος μάς προσφέρει πολύ μεγάλες.............................................